Lehrerfortbildung

Thema: Die Gitarre als Mittel zur Liedbegleitung - Kinderlieder für den Grundschulunterricht.

Zielgruppe: GrundschullehrerInnen ohne Gitarren-Vorkenntnisse (Seminar-Stufe I)

Besonderheit: Das Seminar kann in der Schule der TeilnehmerInnen statt finden.

Ziel des Seminars ist es, die TeilnehmerInnen zu befähigen Kinderlieder auf der Gitarre zu begleiten. Einfache und doch klanglich schöne Möglichkeiten der Liedbegleitung werden aufgezeigt und erübt.

12 Lieder für den Klassenunterricht werden besprochen.

Darunter sind Lieder, die den Tag gliedern wie: Ach wie leer ist unser Magen, Schlusslied und Morgens früh um sechs.
Dabei sind auch besondere Lieder wie: Alle die mit uns auf Kaperfahrt fahren und Ten little indians.

Grundschule Muessenredder:

Mit Hilfe von Akkordsubstituten (vereinfachte Akkorde) wird es möglich sein, das Erarbeitete sofort im Unterricht anwenden zu können.

Das Seminar ist für absolute AnfängerInnen geeignet!

Umfang des Seminars: Drei Termine a 3 Stunden über ein Schulhalbjahr verteilt. Dieses Seminar wird auch als kompaktes Wochenendseminar angeboten.

Jeder Teilnehmer erhält im Anschluss einen Weiterbildungsnachweis.



Thema: Die E-Gitarre im Instrumentalunterricht

Zielgruppe: Klassische GitarrenlehrerInnen, die sich im Bereich E-Gitarre für ihren Unterricht weiterbilden wollen.

Beschreibung

Dieses Seminar soll klassische Gitarristinnen und Gitarristen befähigen, Grundkenntnisse der E-Gitarre ihren Schülern vermitteln zu können. Das Instrument, Technik, Musik und die besondere Terminologie stehen im Mittelpunkt des Seminars und natürlich die Vermittlung des Wissens an die Schüler. Konzepte werden erarbeitet. Unterrichtsmaterial wird zur Verfügung gestellt.

Die TeilnehmerInnen treffen sich einmal im Monat für 1 1/2 Stunden und zwar an insgesamt sechs Terminen. Die Termine werden über ein Schulhalbjahr verteilt. Ein kompaktes Wochenendseminar ist auch möglich.
Alle Abschnitte des Seminars werden protokolliert. Den Abschluss bilden ein Ergebnis-Protokoll sowie ein Zertifikat über die Teilnahme.



Thema: Projektorientierter Instrumentalunterricht

Zielgruppe: Alle Instrumantal-LehrerInnen

Beschreibung:

In einem Referat wird den Fragen nachgegangen, was ein Projektorientierter Unterricht im Instrumentalunterricht sein kann.
Darunter fallen essentielle Fragen wie:

• Was bringt so ein Unterricht?
• Wie ist die Wirkung eines solchen Unterrichts auf die Schüler?
• Wie funktioniert der Unterricht und welche zusätzlichen Mittel braucht man für diesen Unterricht?
• Wie hoch ist der Aufwand zur Vor- und Nachbereitung dieses Unterrichts?
• Kann man sich speziell schulen lassen für diesen Unterricht?

In einer anschließenden Diskussionsrunde mit weiteren Gästen können Fragen erörtert werden.

Zu dem Thema Projektorientierter Instrumentalunterricht gibt es weitere Seminare auf Anfrage.